NAPOLI IN AZIONE

PROGETTO: NAPOLI IN AZIONE

SETTORE E AREA DI INTERVENTO: Animazione culturale verso giovani

DURATA DEL PROGETTO: 12 mesi

OBIETTIVO DEL PROGETTO: Riduzione dei comportamenti di impoverimento ed emarginazione socioculturale (violenza, abbandono scolastico, isolamento e ritiro sociale, bullismo, consumo di droghe, dipendenza da internet e social) di adolescenti e giovani.

SEDI DI SVOLGIMENTO

ENTE	SEDE	INDIRIZZO	COMUNE	COD SEDE	N.VOL
Associazione Quartieri Spagnoli	Sede centrale	Vico Tre Regine,35	Napoli	152837	2
Associazione Quartieri Spagnoli	Centro giovanile	Via Trinità degli Spagnoli 26/27	Napoli	152836	2
Cooperativa Assistenza e Territorio	Educativa territoriale	Vico Mondragone,27	Napoli	153120	1
Associazione SOS Studenti	Sportello Studenti	Via Generale Parisi/ Via Pacuvio	Napoli	205019	3

 

POSTI DISPONIBILI, SERVIZI OFFERTI: totale di 8 posti – senza vitto e alloggio

 

ATTIVITÁ D’IMPIEGO DEGLI OPERATORI VOLONTARI

 

Attività condivise da tutti gli enti di attuazione coinvolti nel progetto

– Ricerca, studio ed aggiornamento della funzione di animazione – Analisi dei bisogni individuali e di gruppi/utenza – Divulgazione delle informazioni relative alle attività socio-culturali offerte – Gestione dei rapporti interpersonali con attori pubblici e privati variamente coinvolti – Programmazione di interventi ludico-culturali e socio-educativi – Promozione e pubblicizzazione delle attività progettuali aperte al territorio – Progettazione e gestione di incontri di presentazione e informazione col l’utenza – Creazione di una banca dati dell’utenza e supporto alla segreteria – Attività di comunicazione e produzione di materiali grafici e multimediali sulla storia del Servizio Civile Universale – Raccolta di interviste e testimonianze di ex volontari in servizio civile – Aggiornamento delle pagine social degli Enti di accoglienza delle iniziative proposte sul tema dei 50 anni di SC

 

 

Attività specifiche per sede
Coop. Assistenza e territorio	Associazione Quartieri Spagnoli	SOS Studenti
– Progettazione e gestione di laboratori ludici e didattico educativi con bambini e adolescenti -Supporto durante la colonia estiva e le giornate di balneazione – Aiuto ai minori durante le attività di supporto scolastico – Conduzione delle attività di animazione sul territorio – Supporto durante le uscite esterne – Supporto e accompagnamento alle attività sportive e psicomotorie di gruppo – Organizzazione di attività ricreative: feste, eventi, giochi di gruppo – Predisposizione di laboratori manuali: riciclo creativo, pittura, disegno, ecc. – Realizzazione di interventi di animazione teatrale ed espressiva – Accoglienza, ascolto dei fabbisogni e accompagnamento dell’utenza – Affiancamento degli operatori durante i laboratori di informatica -Supporto agli educatori durante le riunioni con le famiglie	– Supporto nel raccordo con i servizi territoriali (Sociali, sanitar, scolastici, specialistici). – Affiancamento degli assistenti sociali alle attività di accoglienza e mediazione della domanda sociale -Affiancamento degli esperti nelle azioni di socializzazione al lavoro per adolescenti -Progettazione e gestione di laboratori ludici e didattico educativi con bambini e adolescenti – Aiuto ai minori durante le attività di supporto scolastico – Affiancamento durante le attività di rimotivazione, attività circensi, lab. artistici con l’uso di strumenti digitali – Affiancamento durante le uscite d’istruzione e durante le attività estive – Supporto e accompagnamento alle attività sportive – Organizzazione di attività ricreative: feste, eventi, giochi di gruppo – Predisposizione di laboratori manuali: riciclo creativo, pittura, disegno, ecc. – Realizzazione di interventi di animazione teatrale ed espressiva – Attuazione di interventi di facilitazione e di stimolo alla partecipazione sociale presso la sede – Affiancamento degli assistenti sociali alle attività di accoglienza e mediazione della domanda sociale di soggetti con particolari fragilità	– Realizzazione di iniziative di informazione, sensibilizzazione – Supporto all’organizzazione dello Sportello Studenti – Sviluppo delle attività di comunicazione per la promozione della cultura della solidarietà, equità, cittadinanza attiva e della non violenza. – Progettazione degli incontri di sensibilizzazione e promozione rivolti alla collettività – Scelta e preparazione di materiali e realizzazione di supporti didattici per studenti con difficoltà di apprendimento – Ricerca di bandi e call rivolti ai giovani e supporto nella presentazione delle domande – Aggiornamento delle pagine social – Promozione delle opportunità di supporto economico (borse di studio) e didattico per gli studenti con difficoltà – supporto nella raccolta delle dispense, e dei materiali di supporto allo studio lasciate dalla comunità studenti – Promozione delle opportunità previste dal bando di Servizio Civile come pratica non violenta e solidale, opportunità di campi di volontariato, scambi europei e dello SVE

 

EVENTUALI PARTICOLARI CONDIZIONI ED OBBLIGHI DI SERVIZIO ED ASPETTI ORGANIZZATIVI:

Il servizio è calcolato su monte ore annuo di 1145 ore con una media di 25 ore a settimana, da svolgere obbligatoriamente su 5 giorni di servizio.

Le attività delle sedi si distribuiscono durante tutto il corso dell’anno ad eccezione di due settimane nel mese di Agosto.

Si richiede:

• Flessibilità oraria dei turni di servizio;
• Disponibilità, se necessario, di prestare il proprio servizio durante il fine settimana e/o giorni festivi, garantendo comunque i riposi settimanali previsti;
• Disponibilità ad effettuare brevi servizi e/o trasferimenti fuori sede, in accordo e debitamente autorizzati dal Dipartimento delle politiche giovanili e del servizio civile universale;
• Disponibilità alla guida di autoveicoli messi a disposizione dell’Ente se in possesso di patente B.
• Rispetto del regolamento interno dell’Ente e Rispetto della privacy.
• Rispetto delle norme in materia di igiene, sicurezza e salute sui luoghi di lavoro

 

EVENTUALI REQUISITI RICHIESTI: Qualora ne fosse prescritto l’obbligo: osservanza delle indicazioni e disposizioni sull’uso dei dispositivi di protezione individuali e delle norme di comportamento per la prevenzione del contagio delle malattie trasmissibili.

 

DESCRIZIONE DEI CRITERI DI SELEZIONE:

La selezione dei candidati avverrà per titoli e colloquio. A tal fine è stata predisposta una scala di valutazione in 100 centesimi, di cui: 40 punti attribuibili in base ai titoli posseduti e 60 punti attribuibili in base ai risultati del colloquio.

La soglia minima per l’idoneità è di 36/60 al colloquio, dunque un punteggio inferiore corrisponde alla non idoneità al progetto.

Per il dettaglio dei punteggi consulta i Criteri di selezione del sistema accreditato.

CARATTERISTICHE COMPETENZE ACQUISIBILI:

Attestazione specifica che indicherà le competenze che il volontario ha avuto l’opportunità di maturare durante lo svolgimento del servizio, attraverso la realizzazione delle attività peculiari che lo hanno visto impegnato nell’ambito del progetto cui è stato assegnato.

FORMAZIONE SPECIFICA DEGLI OPERATORI VOLONTARI:

Per preparare e accompagnare i giovani operatori volontari di servizio civile si prevede l’espletamento delle 72 ore di formazione specifica realizzata dall’ente presso le sedi di servizio, pianificata per approfondire i contenuti necessari alla realizzazione delle attività di servizio previste per ciascuna azione del progetto.

Modulo Formazione e informazione sui rischi connessi all’impiego dei volontari in progetti di servizio civile (8 ore)

Modulo 1: Presentazione degli Enti: dall’analisi dei bisogni all’azione sul territorio (8 ore)

Modulo 2: Il contributo dell’operatore volontario nel progetto di servizio civile (12 ore)

Modulo 3: Il ruolo dell’operatore volontario in Servizio civile presso l’ente di attuazione (6 ore)

Modulo 4: Lo sviluppo del bambino, l’adolescenza e l’età adulta (8 ore)

Modulo 5: il fenomeno della dispersione scolastica (4 ore)

Modulo 6: Tecniche di animazione e di comunicazione interpersonale (6 ore)

Modulo 7: Le caratteristiche multifunzionali dell’animatore socioculturale (4 ore)

Modulo 8: Tecniche di progettazione e implementazione di piani e programmi di lavoro (4 ore)

Modulo 9: La funzione dello sport nella crescita e per la socializzazione (4ore)

Modulo 10: Pratiche di sostenibilità e cittadinanza attiva (8 ore)

 

TITOLO DEL PROGRAMMA CUI FA CAPO IL PROGETTO: ACCESSIBILITA’ E BENESSERE EDUCATIVO AI PIEDI DEL VESUVIO

OBIETTIVO/I AGENDA 2030 DELLE NAZIONI UNITE:

Obiettivo 4: Fornire un’educazione di qualità, equa ed inclusiva, e un’opportunità di apprendimento per tutti in particolare:

4.1 Assicurarsi che tutti i ragazzi e le ragazze completino una istruzione primaria e secondaria libera, equa e di qualità che porti a rilevanti ed efficaci risultati di apprendimento

4.7 Assicurarsi che tutti gli studenti acquisiscano le conoscenze e le competenze necessarie per promuovere lo sviluppo sostenibile attraverso, tra l’altro, l’educazione per lo sviluppo sostenibile e stili di vita sostenibili, i diritti umani, l’uguaglianza di genere, la promozione di una cultura di pace e di non violenza, la cittadinanza globale e la valorizzazione della diversità culturale e del contributo della cultura allo sviluppo sostenibile

AMBITO DI AZIONE DEL PROGRAMMA: Accessibilità all’educazione scolastica, con particolare riferimento alle aree d’emergenza educativa e benessere nelle scuole.

SVOLGIMENTO DI UN PERIODO DI TUTORAGGIO

Durata del periodo di tutoraggio 3mesi

Ore dedicate 21 ore

Tempi, modalità e articolazione oraria: Il Percorso di tutoraggio si svolgerà a partire dal 7° mese di servizio e si articolerà in 5 fasi più i colloqui individuali.

 

Azione n. 1: Tutoraggio ore collettive (17 h)

Fase 1: Scopri il lavoro che vuoi fare (4 h)

Fase 2: Parlare in pubblico con sicurezza (4 h)

Fase 3: Il CV e la lettera di presentazione (3 h)

Fase 4: I processi di selezione del personale (4 h)

Fase 5: “Career Web” (2 h)

Azione n. 2: Tutoraggio ore individuali (4 h)

Colloqui individuali

In presenza di manifestata necessità per il volontario di innalzare il livello della propria professionalità, verrà attivata un’azione di orientamento specialistico alle opportunità gratuite di Formazione Professionale delle Regioni o ai servizi di supporto all’autoimprenditorialità.

Rispetto a questa azione si propongono ulteriori attività sia attraverso colloqui individuali (4 ore) che laboratori di gruppo (2 ore)